拉近普通觀眾與歷史事件的距離并努力引導觀眾對歷史經驗進行多維的、開放式的歷史思考,而非蓋棺定論式的敘事結果;另一方面是利用懷舊成分來勾起觀眾對過去的主觀性記憶,以倡導一種對待歷史(與真理)的主觀與客觀的“視界融合”,鼓勵人們在認識客觀歷史的過程中大膽地運用主觀能動性,使歷史產生更多的
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