學材料,這是編者學術專業或教師專業的表現,課綱的要求並非唯一的考量。所以,學生思考多元文化的發展,是要透過教師教學的協助才能有效達成目標,絕非單純依賴課綱或單一教科書就可以的。 新黨青年委員會的林明正與王炳忠發起抗獨史陣線,支持此次課綱修正,他們認為歷史課綱必須符合中華民國憲法,以中國為中心,反對有
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