| 約有8項符合對一數學診斷與教學的基本技巧（六之二）／唐宗浩的查詢結果，以下是第1-8項 |  |
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編按：宗浩老師的〈一對一數學診斷與教學的基本技巧〉分六期刊出，目前為第二篇，第一 篇請連結上期電子報閱讀。智邦過期電子報請按此 ...
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讓小孩扮演『教』的角色，徹底複習觀念的技巧，我稱它為『主客易位法』。 編按：宗浩 老師的〈一對一數學診斷與教學的基本技巧〉分六期刊出，目前為第五篇，前篇請連結 ...
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2008-05-20 13:19:56 對一數學診斷與教學的基本技巧（六之二）／唐宗浩; 2008-05-20 13:17:57 一對一數學診斷與教學的基本技巧（六之六）／唐宗浩 ...
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May 20, 2008. 對一數學診斷與教學的基本技巧（六之二）／唐宗浩 ..... 或著把它當是 演算技巧？ 二、為什麼要學數學？ 數學是一種工具嗎？數學是其他知識的基礎嗎？ ...
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May 20, 2008. 對一數學診斷與教學的基本技巧（六之二）／唐宗浩 ... 同理，如果配 方法是漏洞，那麼補完它後，一元二次方程式的公式解就是接下來的目標。 ...
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一對一數學診斷與教學的基本技巧（六之五）／唐宗浩 | 主頁 | 一對一數學診斷與教學的 基本技巧（六之三）／唐宗浩. May 20, 2008. 自主學習展示．嘉年華會有感／李雅卿 ...
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一對一數學診斷與教學的基本技巧（六之六）／唐宗浩 | 主頁 | 一對一數學診斷與教學的 基本技巧（六之五）／唐宗浩. May 20, 2008. 喚醒沉睡的腳步尋找走路的目的／ ...
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到了三年級，發現一二年級的課程設計原來都是學校吸納學生的門面，小三回到原來的模樣 ， ..... 一對一數學診斷與教學的... 自主學習展示．嘉年華會... 相關連結 ...
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