Perelman)將新版SAT的范文長度與分數進行對比,發現二者的相關程度很高。在研究了超過50多篇作文后,他發現長作文容易得高分。事實上,他辯稱僅通過觀察作文長短而非閱讀內容,就可以在90%的情況下給定作文分數;他還發現一些作文存在事實謬誤;但大學理事會對他的發現沒有響應。 佩雷爾曼與美國英文教師協會(the National
地球圖輯隊
李芸2024-03-28
2024-03-28 地球一瞬,世界各地正發生這些大小事。註:本文為單一事件快訊報導,非深度文
李芸2024-04-04
2024-04-04 地球一瞬,世界各地正發生這些大小事。註:本文為單一事件快訊報導,非深度文
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