學文。」 有教無類:人都有受教育的權利 因材施教:了解學生根據不同的人與個性,進行洽如其分的教導「不憤不啟 不悱不發。舉一隅不以三隅反 則不復也。」 實事求事:「知之為知之,不知為不知,是知也。」 知行合一:「學而不思則罔,思而不學則殆。」 學以致用:「知百工居肆,以成其事,君子學以致其道。」
地球圖輯隊
許家銘2024-03-15
2024-03-15 還記得電影《A.I.人工智慧》裡渴望變成真正男孩的機器人男孩大衛嗎?他當初被創造出來的目的,是為了代替得了絕症的男孩馬丁,陪伴他的父母。隨著科技進步,製作機器人的目的不再只有協助人類工作,更多了陪伴的功能,日本甚至開發出一款有「體溫」的機器人,可以帶著「它」一起旅遊
李芸2024-03-01
2024-03-01 地球一瞬,世界各地正發生這些大小事。註:本文為單一事件快訊報導,非深度文
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